如果下一秒，你的生命就会停止，那么你会想要做什么说什么呢?在什么的最后一刻，要如何才能不留遗憾?近日，一场集体“葬礼”在四川成都七中万达学校的体育馆里举行，54名初一学生静静地躺在地板上，体验着“死亡”的滋味。
20分钟的体验“死亡”之后是重生，当再次面临这个世界时，不少学生流下眼泪，有人说着对“前世”的后悔、有人感悟对生命的敬畏、也有人感叹要活在当下。
体验死亡
“死亡”突然降临 来不及好好说句再见
在学校的体育馆里，身穿校服的学生蒙住了双眼，静静地躺在地板上，放慢了呼吸……悲伤的音乐环绕着整个体育馆，这是一场集体的“葬礼”。
20分钟后，音乐声停止，所有人缓缓站来，唯有泪水挂在脸庞。体验了“死亡”，学生们拿起手中的笔写下了自己的墓志铭：“生命要是可以重来一次，我一定要做妈妈的乖女儿”“一生只有活出了精彩，活出了自己，一切想做的事情都做好了，人生才不会留下遗憾”……
成都中学设死亡体验课
面对“死亡”，12岁的王子懿写下了这样一句话：“人生不是用来享受的，而是用来完善自己的，人生就是不断地战斗”，他告诉记者，在“死去”的时间，自己最后悔地便是没有好好珍惜过去，“我做得不够好，比如上课不认真，也不怎么听父母的话”，说起自己的不足，他红了眼眶，直言在以后的日子，将改掉自己的不足，努力奋斗，让人生不留遗憾。
同样获得“重生”的江俊玮在自己墓志铭上写下的却是对父母的愧疚，12岁的年纪正处在叛逆期，与不少孩子一样，在父母面前的叛逆是家常便饭，“当死亡来临时，我有过恐惧但更多的是对父母的愧疚”，江俊玮称，自己的脾气不好，回想起过去自己在父母面前闹别扭的场景，后悔不已。“我想对爸爸妈妈说声对不起，请原谅我过去的叛逆，以后我会变得更好”。
墓志铭
生命是厚重的礼物
它无法重来，它也不需要重来
记者了解到，让学生体验“死亡”，并写下墓志铭实际上属于学校德育大课堂的一项，据学校专职心理教师易姜琳介绍，整个课程的设置长达1个半小时，20分钟的“死亡”体验，仅仅是其中一项。
“在课程一开始，我们先让学生欣赏一组图片，从中感受生命的美好与顽强，让孩子们知道每个人的生命都是一份厚重的礼物”，她告诉记者，课程以“向死而生”为主体，通过对生命的阐释，让学生从中领悟到生命的真谛，“生命没有早知道，活在当下，珍惜当下”。
